Измерение 4: конкретни примери, а не нива на владеене

Измерение 4 на DigComp показва „как изглежда това на практика“ за всяка компетентност. Например при компетентността „Установяване на пропуски в цифровата компетентност“ пример за знание може да бъде „знае къде да намери инструменти за самооценка“, а пример за умение — „използва инструмент за самооценка, за да установи пропуските“. Основното разграничение е, че Измерение 3 (ниво на владеене) показва колко добре се справя дадено лице (например основно, средно или напреднало ниво), докато Измерение 4 предоставя само илюстративни примери за знанията, уменията или нагласите, които може да са необходими. Смесването им е често срещана грешка.

За да избегнете уловките, запомнете, че всеки пример, в който се споменава ниво (като „може да направи това самостоятелно“ или „с насоки“), принадлежи към Измерение 3, а не към Измерение 4. Освен това, ако във въпроса е посочена нагласа („цени поддържането на актуални знания“), тя трябва да е от Измерение 4, защото нагласите присъстват само там. Полезен подход: когато видите израз като „знае как да...“ или „може да прилага...“ без уточнение за нивото на владеене, вероятно става дума за пример от Измерение 4. Ако изразът съдържа „основно“, „напреднало“ или „под надзор“, става дума за ниво на владеене.

Бърз начин да се проверите: изберете произволна компетентност от Измерение 2 и се опитайте да измислите правдоподобен пример за знание, един за умение и един за нагласа, свързани с нея. Ако можете да го направите, без да посочвате ниво, значи сте разбрали Измерение 4. На изпита често ще Ви бъде даден списък с твърдения и ще бъдете попитани кое от тях е пример от Измерение 4 — проверката е дали то описва какво знае, прави или цени някой, а не колко добре го прави.