Dimensiunea 4: exemple concrete, nu niveluri de competență

Dimensiunea 4 din DigComp prezintă „cum arată în practică” fiecare competență. De exemplu, în cadrul competenței „Identificarea lacunelor în materie de competențe digitale”, un exemplu de cunoștințe ar putea fi „știe unde să găsească instrumente de autoevaluare”, iar un exemplu de aptitudine ar putea fi „utilizează un instrument de autoevaluare pentru a identifica lacunele”. Diferența esențială este că Dimensiunea 3 (nivelul de competență) indică cât de bine îndeplinește cineva o sarcină (de exemplu, la nivel de bază, intermediar sau avansat), în timp ce Dimensiunea 4 oferă doar exemple ilustrative ale cunoștințelor, aptitudinilor sau atitudinilor care ar putea fi implicate. Confundarea acestora este o greșeală frecventă.

Pentru a evita capcanele, rețineți că orice exemplu care menționează un nivel (precum „poate face acest lucru în mod independent” sau „cu îndrumare”) aparține Dimensiunii 3, nu Dimensiunii 4. De asemenea, dacă o întrebare enumeră o atitudine („consideră important să fie la curent”), aceasta trebuie să țină de Dimensiunea 4, deoarece atitudinile apar doar acolo. Un truc util: când vedeți o formulare precum „știe cum să...” sau „poate aplica...” fără un calificativ privind nivelul de competență, este probabil un exemplu din Dimensiunea 4. Dacă formularea include „de bază”, „avansat” sau „sub supraveghere”, este vorba despre nivelul de competență.

O modalitate rapidă de a vă testa: alegeți orice competență din Dimensiunea 2 și încercați să formulați câte un exemplu plauzibil de cunoștință, de aptitudine și de atitudine pentru aceasta. Dacă puteți face acest lucru fără a face referire la un nivel, ați înțeles Dimensiunea 4. La examen, vi se va prezenta adesea o listă de afirmații și vi se va cere să identificați care dintre ele este un exemplu din Dimensiunea 4 — verificați dacă descrie ceea ce știe, face sau valorizează o persoană, nu cât de bine face acel lucru.