Domine las pruebas de competencias digitales de la EPSO.
17 capítulos exhaustivos y 68 lecciones estructuradas. Aprenda la base oficial del examen DigComp 2.2 y, a continuación, comprenda los cambios que introduce DigComp 3.0.
Prepárese para la prueba que EPSO describe realmente.
EPSO/AD/427/26 utiliza una prueba de competencias digitales de 40 preguntas en la Lengua 2. La convocatoria establece 30 minutos y una puntuación mínima de 20/40 en el conjunto de las cinco áreas de DigComp 2.2.
- 01Identifique la tarea digital¿Qué resultado digital se requiere: buscar, comunicar, crear, proteger o solucionar un problema?
- 02Vincúlela con DigCompElija el área principal: información y datos, comunicación y colaboración, creación de contenidos, seguridad o resolución de problemas.
- 03Compruebe las restricciones digitalesCompruebe el dispositivo, la aplicación, los derechos de acceso, los permisos, la privacidad, la seguridad, la accesibilidad, el formato y el tiempo.
- 04Descarte las opciones de riesgoElimine las respuestas que expongan datos, ignoren los derechos de acceso, utilicen una herramienta incompatible o resuelvan un problema digital distinto.
- 05Elija la acción eficaz más seguraPrefiera la acción proporcionada, práctica y reversible que responda a la necesidad digital.
Fundamentos del marco
Competencias digitales de EPSO y el marco DigComp
Elabore primero el mapa oficial del examen: EPSO/AD/427/26 cita DigComp 2.2, mientras que DigComp 3.0 aporta el contexto actual.
- Asignar una tarea al área de competencia correcta
- Distinguir las orientaciones de DigComp del Derecho vinculante de la UE
- Distinguir la base evaluada 2.2 del marco actual 3.0
Niveles de competencia y resultados del aprendizaje
Interpretar la competencia mediante la autonomía, la complejidad y la demanda cognitiva, utilizando la escala DigComp 2.2 de ocho niveles citada por EPSO.
- Utilizar los ocho niveles de DigComp 2.2
- Interpretar los resultados relativos a conocimientos, capacidades y actitudes
- Contrastar la escala actual de cuatro niveles 3.0 sin mezclar ediciones
Búsqueda, evaluación y gestión de información
Encontrar y evaluar información
Convertir una necesidad de información en una búsqueda deliberada y, a continuación, comprobar la fuente, las pruebas y el proceso de generación antes de confiar en el resultado.
- Crear búsquedas eficientes con operadores
- Evaluar la autoridad, las pruebas, la fecha y la finalidad
- Responder de forma segura a la desinformación, las falsificaciones profundas y los resultados de la IA
Gestión de la información, los datos y los contenidos
Controle todo el ciclo de vida de los datos: clasifique, denomine, almacene, encuentre, comparta, conserve y elimine teniendo presentes la seguridad y la finalidad.
- Utilice metadatos y convenciones de denominación
- Elija controles de almacenamiento, copias de seguridad y versiones
- Aplique los principios de minimización, conservación y portabilidad
Comunicación y colaboración
Comunicar, compartir y colaborar
Elija canales, permisos y modalidades de colaboración en función del propósito, la audiencia, la urgencia, la sensibilidad y la accesibilidad.
- Adapte el canal al contexto
- Comparta aplicando el principio de mínimo privilegio
- Colabore con claridad independientemente del momento, el lugar y las capacidades
Comportamiento digital e identidad digital
Comunicarse respetuosamente en distintos contextos, controlando al mismo tiempo la identidad, la reputación, la huella digital y los riesgos frente a las plataformas.
- Adaptar el tono y el comportamiento al contexto
- Gestionar deliberadamente las identidades y la reputación
- Reducir las huellas digitales perjudiciales o innecesarias
Creación de contenidos
Crear, editar y reelaborar contenidos digitales
Crear contenidos que sigan siendo exactos, accesibles, editables, interoperables y adecuados para su público y canal.
- Elegir formatos según la finalidad y la posibilidad de edición
- Integrar y revisar contenidos sin perder la procedencia
- Incorporar la accesibilidad y la legibilidad automática en el resultado
Derechos de autor, licencias y reutilización responsable
Separe la titularidad, el permiso, la atribución y la compatibilidad de licencias antes de copiar, adaptar o publicar obras digitales.
- Sepa qué protege el derecho de autor
- Lea los permisos y las condiciones de Creative Commons
- Atribuya las fuentes y compruebe la compatibilidad de las licencias
Seguridad, bienestar y uso responsable
Protección de dispositivos, contenidos y redes
Combine identidad, actualizaciones, cifrado, controles de red, copias de seguridad y respuesta a incidentes en lugar de confiar en una sola herramienta de seguridad.
- Reconocer las vías de ataque habituales
- Aplicar una defensa en profundidad
- Responder al phishing, el malware y el ransomware sin agravar los daños
Protección de los datos personales y la privacidad
Trate la privacidad como una disciplina de ciclo de vida: finalidad, base jurídica, minimización, seguridad, transparencia, derechos y respuesta oportuna.
- Clasificar los datos personales y de categorías especiales
- Aplicar las bases jurídicas y los derechos de los interesados
- Utilizar la minimización, la configuración de privacidad y la respuesta a las violaciones de seguridad
Bienestar digital, inclusión e impacto medioambiental
Utilizar la tecnología de manera que favorezca el bienestar físico, mental y social, incluya a otras personas y reduzca el coste medioambiental.
- Reducir los daños ergonómicos y de atención
- Reconocer los patrones oscuros y la exclusión
- Elegir la reparación, la reutilización y prácticas digitales eficientes
Identificación y resolución de problemas
Diagnosticar problemas y elegir tecnología
Diagnostique a partir de síntomas y capas, pruebe primero la causa menos disruptiva y, después, elija la tecnología en función de la necesidad real.
- Utilizar una secuencia repetible de resolución de problemas
- Distinguir las capas de conectividad y servicio
- Seleccionar herramientas según los requisitos, el acceso y el riesgo
Pensamiento computacional, programación y automatización
Descomponga los problemas en partes manejables, modele patrones, exprese pasos precisos, compruebe los supuestos y automatice únicamente lo que sea estable.
- Utilizar la descomposición, los patrones y la abstracción
- Leer secuencias, condiciones y bucles
- Depurar, validar y automatizar de forma responsable
Alfabetización en inteligencia artificial
Fundamentos de la IA, IA generativa y alfabetización en materia de prompts
Comprender qué infieren los sistemas de IA, cómo producen resultados los modelos generativos, cómo formular buenos prompts y en qué aspectos sigue siendo esencial la verificación humana.
- Diferenciar la IA, el aprendizaje automático y la IA generativa
- Estructurar los prompts a partir de la tarea, el contexto y las restricciones
- Controlar las alucinaciones, los sesgos, la confidencialidad y el riesgo de automatización
La Ley de IA en la práctica: riesgos, derechos y responsabilidades
Clasifique el uso de la IA, identifique al agente y, a continuación, aplique la prohibición, la obligación relativa a los sistemas de alto riesgo, la norma de transparencia o la obligación general correctas.
- Utilice la estructura basada en el riesgo
- Distinga las obligaciones del proveedor y del responsable del despliegue
- Aplique correctamente la transparencia, la GPAI y las fechas escalonadas
Derechos digitales y acervo digital de la UE
Derechos de la ciudadanía en línea: GDPR, DSA y DMA
Utilice el objeto del problema para elegir el instrumento: datos personales, responsabilidad de las plataformas o poder de mercado de los gatekeepers.
- Diferenciar los ámbitos de aplicación del GDPR, el DSA y el DMA
- Utilizar los derechos de notificación, explicación y sistemas de recomendación
- Reconocer las obligaciones de los gatekeepers y la posibilidad de elección de los usuarios
Identidad digital, intercambio de datos y ciberresiliencia
Conecte los elementos del acervo digital de la UE: identidad fiable, acceso equitativo a los datos, entidades resilientes, productos seguros y respuesta coordinada a incidentes.
- Utilizar los conceptos de eIDAS 2.0 y EUDI Wallet
- Diferenciar el Data Act del Data Governance Act
- Distinguir las obligaciones de las entidades en virtud de NIS2 de las obligaciones relativas a los productos en virtud del CRA
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