Są to ramy uczenia się i oceny, a nie wiążący akt prawny. EPSO posługuje się ich terminologią, ponieważ jest ona ugruntowana i stosowana w całej UE.
DigComp to unijne ramy określające, czego obywatele potrzebują, aby posiadać kompetencje cyfrowe; pułapka egzaminacyjna polega na traktowaniu ich jak aktu prawnego, a nie narzędzia służącego uczeniu się i ocenie.