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EPSO AD7 Concurso interno Comissão Raciocínio cognitivo

COM/AD/107/2026: O primeiro concurso interno generalista AD7 da Comissão

A Comissão está a organizar o seu primeiro concurso interno generalista de grau AD7, com uma lista de reserva de 100 candidatos num universo de cerca de 5,000. Substitui também os conhecidos testes de raciocínio do EPSO por uma nova avaliação cognitiva adaptativa. Saiba quem se pode candidatar, como funcionam as quatro fases e como se preparar.

EP
EPSOHQ Editorial
13 min

Uma porta que esteve fechada durante anos

A Comissão Europeia abriu uma oportunidade que o seu pessoal desejava há muito tempo. O concurso COM/AD/107/2026, Administradores (AD7), é descrito como o primeiro concurso interno generalista alguma vez realizado para o grau AD7. Permite que quem já trabalha na instituição concorra à progressão para o grau AD7 sem participar num concurso geral externo do EPSO. Para um universo que a associação de pessoal Generation 2004 estima em cerca de 5,000 colegas elegíveis, esta é uma das oportunidades internas mais significativas dos últimos anos.

O concurso também reformulou discretamente o exame. A conhecida bateria de testes de raciocínio do EPSO desapareceu, tendo sido substituída, na primeira fase, por um novo teste cognitivo adaptativo realizado por um prestador externo especializado em psicometria. Para compreender o contexto mais amplo das sucessivas alterações aos testes do EPSO, a reforma EPSOlution constitui o pano de fundo. Muitas pessoas estão a preparar-se para o teste de que se lembram, em vez daquele que existe agora, e é precisamente esse o erro que deve evitar.

Toda a informação abaixo baseia-se na análise da Generation 2004, elaborada diretamente a partir do anúncio de concurso, e nos materiais oficiais do EU Careers. Há uma regra que se aplica em todos os casos: o anúncio oficial é a única fonte vinculativa. Sempre que um valor determinar a sua elegibilidade, confirme-o nesse documento.

O que a lista de reserva realmente lhe proporciona

O COM/AD/107/2026 é interno, pelo que está aberto apenas a pessoas que já trabalham para a Comissão, e destina-se a encontrar administradores preparados para exercer funções no grau AD7 em toda a instituição. A palavra importante é «generalista». Em vez de avaliar uma especialização específica, como auditoria, direito ou TI, avalia o conjunto abrangente de competências de um administrador: análise, redação, coordenação, trabalho no domínio das políticas e capacidade de discernimento para transformar um conjunto de documentos numa recomendação clara. É este perfil abrangente que explica a dimensão tão elevada do grupo elegível.

O concurso dá origem a uma lista de reserva com 100 candidatos aprovados. Importa compreender exatamente para que serve essa lista. Confere-lhe o direito de ser considerado para lugares AD7. Não lhe garante um emprego. Os serviços de recrutamento da Comissão selecionam candidatos a partir da lista e realizam posteriormente os seus próprios procedimentos. Cem lugares para um universo de talvez 5,000 candidatos tornam este processo difícil e eliminatório, e quem o estudou atentamente repete sempre o mesmo aviso: por se tratar de um formato novo, há mais candidatos a reprovar, muitas vezes devido a erros evitáveis e não por falta de capacidade. O objetivo estratégico é fácil de enunciar: entrar na lista dos 100.

Quem se pode candidatar

A elegibilidade para um concurso interno depende da sua situação atual na Comissão, e não da nacionalidade ou dos diplomas considerados de forma abstrata. Assenta em dois níveis, sendo necessário cumprir ambos.

O primeiro nível é estatutário. Deve ter completado um ano na Comissão, tendo exercido funções, nos últimos seis meses, como funcionário AD, agente temporário no grupo de funções AD ou no grau AST5 ou superior. Este requisito é avaliado por referência ao prazo de candidatura, pelo que, se o seu grau ou contrato tiver mudado próximo dessa data, deve ler atentamente a formulação utilizada. A abertura aos agentes temporários, e não apenas aos funcionários titulares, é um dos aspetos que tornam este concurso digno de nota.

O segundo nível diz respeito às qualificações e à experiência relevante, ou seja, à experiência que corresponde às funções de administrador indicadas no anúncio. Deve cumprir pelo menos uma das seguintes combinações:

  • Estudos universitários de pelo menos três anos, comprovados por diploma, e pelo menos quatro anos de experiência relevante.
  • Estudos universitários de pelo menos quatro anos, comprovados por diploma, e pelo menos três anos de experiência relevante.
  • Conclusão do programa de certificação da Comissão e pelo menos quatro anos de experiência relevante no grupo de funções AD.
  • Formação profissional de nível equivalente a um diploma universitário e pelo menos quatro anos de experiência relevante adquirida após a obtenção do diploma.

O conselho mais repetido relativamente a este nível merece ser levado a sério: explique a sua experiência; não parta do princípio de que ela fala por si. Embora o júri saiba que é colega, cada período de experiência tem de ser descrito por referência às funções de administrador e comprovado por documentos, caso contrário não será contabilizado. É frequente os candidatos desvalorizarem a própria experiência. Praticamente qualquer experiência profissional genuína pode tornar-se relevante se for enquadrada à luz das funções enumeradas no anúncio.

Onde encontrar o anúncio e por que motivo não está no EUR-Lex

Este aspeto causa alguma confusão. Não existe um anúncio deste concurso no Jornal Oficial nem no EUR-Lex, o que é perfeitamente normal. Os concursos com o prefixo COM/AD/ são concursos internos da Comissão, organizados pela DG Recursos Humanos para pessoal em funções, e não são publicados no Jornal Oficial. Apenas os concursos gerais com o prefixo EPSO/AD/ aparecem no EUR-Lex.

Num concurso interno, o anúncio vinculativo é emitido sob a forma de aviso administrativo da Comissão e disponibilizado ao pessoal elegível através dos canais internos, nomeadamente o My IntraComm e o portal único dos candidatos, onde é anexado à própria candidatura. Não é publicado numa página Web pública. Se for elegível, abra o anúncio depois de iniciar sessão. O único documento disponível ao público que reproduz o respetivo conteúdo é a análise da Generation 2004 e, embora seja útil, constitui uma fonte indireta, e não o texto vinculativo.

É na candidatura que se perdem pontos fáceis

Várias das falhas mais comuns ocorrem antes de qualquer teste, no próprio formulário. A experiência profissional declarada tem de ser acompanhada de documentos comprovativos para poder ser considerada, e cada ficheiro anexado está limitado a 20 MB, nos formatos PNG, JPG ou PDF. Introduza as datas de forma clara para que a sua cronologia seja imediatamente compreensível. Pode alterar a candidatura até ao momento da submissão, mas, depois de terminar o período de candidatura, não poderá mudar nada, exceto carregar os documentos exigidos, e o estado da candidatura tem de estar confirmado até ao prazo. Se reabrir uma candidatura confirmada, volte a confirmá-la. Nada disto é verdadeiramente complicado. Simplesmente penaliza a procrastinação e a falta de cuidado.

As quatro fases

O processo de seleção decorre como uma sequência de fases eliminatórias. Tem de superar cada uma para avançar para a seguinte.

Fase 1: a avaliação do raciocínio cognitivo

Esta é a grande mudança e o primeiro obstáculo. Uma empresa externa especializada em testes psicométricos realiza uma avaliação cognitiva da aptidão geral nas áreas do raciocínio numérico, indutivo e dedutivo. É composta por 24 perguntas a responder em 36 minutos e difere dos antigos testes do EPSO em aspetos importantes. É adaptativa, pelo que a dificuldade varia em função do seu desempenho. A pontuação baseia-se numa referência percentílica e, para continuar no processo, tem de ficar no percentil 60 ou acima, face à população de referência. Não há penalização por respostas erradas, pelo que não faz sentido deixar perguntas em branco. Além disso, a dificuldade é definida pelo autor do teste com base numa referência, e não pelas outras pessoas que o realizam, o que significa que deve procurar atingir o seu próprio desempenho máximo, em vez de tentar superar estrategicamente os restantes candidatos.

Os tipos de perguntas fazem lembrar as categorias do EPSO, mas apresentam algumas particularidades. As perguntas numéricas assemelham-se às de raciocínio numérico do EPSO, nas quais ler atentamente o problema representa metade do trabalho. As perguntas verbais e indutivas concentram mais pormenores em menos texto e incluem tarefas de construção por arrastar e largar, que recompensam uma leitura atenta. As perguntas de estilo abstrato partilham mecanismos com o raciocínio abstrato do EPSO, mas utilizam padrões diferentes e acrescentam associações lógicas. Praticar com materiais de exemplo gratuitos da SHL, em conjunto com bancos de perguntas do EPSO, é uma opção sensata. Deve preparar-se especificamente para um contexto adaptativo e com tempo muito limitado, em que a concentração determina o resultado e o nervosismo é o verdadeiro inimigo.

Fase 2: a prova escrita

Em termos de conteúdo, a fase escrita assume o formato de um estudo de caso: uma nota informativa, síntese, análise de políticas ou plano de ação elaborado a partir de um dossiê fornecido, com cerca de 15 a 25 páginas, sobre qualquer tema. A avaliação incide sobre alguns aspetos fundamentais bem executados, nomeadamente a estrutura e a clareza, a resposta efetiva à tarefa e a qualidade geral. Dê ao texto uma progressão lógica, escreva de forma concisa e sem conteúdo supérfluo, apresente a informação com clareza, adapte-a ao leitor e ao objetivo pretendidos e utilize os documentos para responder à tarefa. Esta fase recompensa muito mais uma estrutura bem ensaiada e fiável, aplicada com rapidez, do que a inspiração. (Algumas fontes referem ainda um elemento de escolha múltipla sobre conhecimentos sobre a UE nas fases iniciais, com cerca de 30 perguntas em 30 minutos; confirme a composição exata no anúncio, uma vez que o formato é novo e os pormenores têm sofrido alterações.)

Fase 3: a prova oral

A fase final é uma prova oral, que deverá combinar uma apresentação e uma entrevista baseada em competências perante o júri de seleção. Para os candidatos internos, este é o momento de transformar a experiência profissional real em competências demonstradas: expor o raciocínio em voz alta, apresentar e defender uma posição e evidenciar os comportamentos esperados de um administrador AD7.

Não confunda este concurso com o concurso geral AD7 no domínio das TIC

Por volta da mesma altura, o EPSO lançou um concurso separado no domínio das TIC, organizado externamente e destinado ao grau AD7, que nunca deve ser confundido com este. O concurso no domínio das TIC está aberto ao público e cria listas de reserva em quatro áreas: infraestruturas de TIC, gestão de projetos de TIC, computação em nuvem e redes, e ciência dos dados, podendo cada candidato escolher apenas uma área. A elegibilidade segue as regras externas clássicas, nomeadamente a nacionalidade de um país da UE e o pleno gozo dos direitos cívicos, o nível C1 numa língua oficial e o nível B2 numa segunda língua, bem como um diploma acompanhado de experiência relevante. Se trabalha para a Comissão, o concurso interno generalista é a sua via de progressão dentro da instituição, ao passo que o concurso geral no domínio das TIC é a via externa e especializada. Públicos diferentes, regras diferentes, testes diferentes.

Como se preparar

Uma vez que o processo é eliminatório e o primeiro obstáculo é o menos familiar, dê prioridade à preparação para o raciocínio cognitivo. Treine conjuntamente o raciocínio numérico, indutivo e dedutivo, mas pratique especificamente a experiência adaptativa e cronometrada: cerca de 90 segundos por pergunta, nenhuma resposta em branco e concentração total. Utilize exemplos da SHL para que os formatos, incluindo as tarefas de arrastar e largar, não lhe reservem surpresas no dia do teste. O limiar é o percentil 60, pelo que deve procurar um desempenho sólido e consistente, e não apenas suficiente.

Para a prova escrita, pratique a transformação de um dossiê de 15 a 25 páginas num produto claro e bem estruturado dentro do tempo disponível, utilizando um modelo em que confie: enquadramento preciso, argumentação organizada de forma lógica e conclusão concisa. Para a prova oral, prepare uma apresentação sucinta e um conjunto de exemplos concretos do seu próprio trabalho que correspondam às competências AD7 e, em seguida, pratique a exposição do seu raciocínio em voz alta.

Existem recursos de orientação gratuitos. A Generation 2004, em colaboração com a Yasemos Europeos, organizou webinários, gravações e grupos de estudo gratuitos sobre este concurso, incluindo grupos de trabalho para os testes cognitivo e escrito.

Preparação com a EPSOHQ

Comece pelo centro de preparação dedicado ao concurso interno AD7 COM/AD/107/2026. Este reúne prática cognitiva adaptativa, preparação para o estudo de caso escrito, preparação para a prova perante o júri e oito cenários realistas, pela ordem das fases do concurso.

Duas das fases — a avaliação do raciocínio cognitivo e a prova escrita de estudo de caso — correspondem exatamente ao tipo de exercícios ao estilo do EPSO para os quais a EPSOHQ foi concebida. O formato adaptativo do prestador externo não é idêntico ao teste informático habitual do EPSO, mas as competências avaliadas — raciocínio numérico, indutivo e dedutivo — pertencem às mesmas categorias trabalhadas na plataforma, pelo que a prática é transferível.

Para a fase de raciocínio, o simulador de exame 1:1 reproduz o ambiente cronometrado e impessoal dos testes reais, o que é importante porque manter a serenidade sob forte pressão de tempo representa metade da batalha; existe uma simulação gratuita que pode experimentar. A Biblioteca de Metodologia apresenta um processo de quatro etapas — aprender conceitos, reconhecer modelos, praticar sob pressão e, depois, trabalhar os pontos fracos — adequado a um formato adaptativo, no qual a precisão consistente é mais eficaz do que truques memorizados. Como base, estão disponíveis os 14 fundamentos matemáticos e os modelos de perguntas recorrentes para as perguntas numéricas, os padrões de raciocínio abstrato para as perguntas indutivas e os conceitos de raciocínio verbal para as perguntas dedutivas com muito texto, que refletem as tarefas de arrastar e largar. O Desafio Diário ajuda a manter a sua rapidez com uma breve ronda cronometrada todos os dias.

Para o estudo de caso escrito, o Guia da Prova Escrita é o recurso mais relevante, abordando os critérios de classificação efetivamente utilizados pelos avaliadores, um calendário de preparação, exercícios realistas e um plano cronometrado para trabalhar um conjunto de documentos. Para uma tarefa generalista, os capítulos sobre gestão de projetos e programas e sobre assuntos políticos e políticas da UE são os que mais se aproximam do que esta fase exige. Três capítulos são gratuitos, os restantes ficam disponíveis com uma conta gratuita e os cursos em vídeo abrangem os mesmos conteúdos.

Em suma

O COM/AD/107/2026 é uma oportunidade rara e valiosa: uma via interna inédita de acesso ao grau AD7, aberta tanto a funcionários como a agentes temporários, com uma lista de reserva de 100 lugares para um universo de talvez 5,000 candidatos. É também um exame reformulado, iniciado por um teste cognitivo adaptativo, pontuado por percentil, seguido de uma prova escrita de estudo de caso e de uma prova oral. Os colegas com melhores resultados serão aqueles que perceberam cedo que o formato mudou, apresentaram candidaturas meticulosas e devidamente comprovadas e se prepararam para o teste que existe atualmente.

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