Umiejętności cyfrowe
Kompetencje informacyjne (poziom 2)
Zaawansowane zarządzanie informacjami: bazy danych, strategie badawcze i walidacja danych.
Przegląd
Poziom 2 wykracza poza podstawowe wyszukiwanie i obejmuje uporządkowane prowadzenie badań: korzystanie z baz danych, ocenę danych statystycznych, rozumienie metadanych oraz stosowanie zaawansowanych strategii wyszukiwania. Pytania często dotyczą unijnych źródeł danych, takich jak Eurostat.
Co jest sprawdzane
- Podstawy tworzenia zapytań do baz danych i uporządkowanego wyszukiwania danych
- Interpretacja i walidacja danych statystycznych
- Standardy metadanych i ich znaczenie
- Metodyka badań i triangulacja źródeł
Wskazówki dotyczące przygotowania
- Eurostat, EUR-Lex i unijny Portal Otwartych Danych to kluczowe źródła danych UE — należy wiedzieć, co oferuje każde z nich
- Metadane opisują inne dane: autora, datę, format i licencję
- Należy weryfikować informacje w źródłach pierwotnych, a nie w opracowaniach wtórnych
- Rozumienie na poziomie koncepcyjnym błędu doboru próby i istotności statystycznej
Systematycznie rozwijaj swoje kompetencje cyfrowe
Pytania z zakresu umiejętności cyfrowych opierają się na unijnych ramach DigComp 3.0. Nasza Baza umiejętności cyfrowych obejmuje wszystkie 5 obszarów kompetencji na 3 poziomach trudności i zawiera usystematyzowane ścieżki nauki.
Poznaj Bazę umiejętności cyfrowychPowiązane szablony
Bezpieczeństwo (poziom 3)
Bezpieczeństwo (poziom 2)
Bezpieczeństwo (poziom 1)
Rozwiązywanie problemów (poziom 3)
Rozwiązywanie problemów (poziom 2)
Rozwiązywanie problemów (poziom 1)
Kompetencje informacyjne (poziom 3)
Umiejętność korzystania z informacji (poziom 1)
Tworzenie treści (poziom 3)
Tworzenie treści (poziom 2)
Tworzenie treści (poziom 1)
Komunikacja i współpraca (poziom 3)
Komunikacja i współpraca (poziom 2)
Komunikacja i współpraca (poziom 1)