EPSO AD5 2026: Kompletny przewodnik po przygotowaniach

Liczby, które definiują 2026 rok

174,922 kandydatów rywalizowało o 1,490 miejsc na liście rezerwowej. Oznacza to wskaźnik sukcesu na poziomie 0.85% — był to najbardziej konkurencyjny konkurs EPSO dla generalistów w historii. Nie ma to zniechęcać — to dane. Zrozumienie formatu testów i systemu punktacji oraz odpowiednie rozłożenie nauki w okresie 10–12 tygodni pozwoli Państwu znaleźć się w gronie kandydatów realnie liczących się w rywalizacji.

W skrócie: struktura konkursu

Pozycja	Szczegóły
Numer referencyjny konkursu	EPSO/AD/427/26 — administratorzy z wyższym wykształceniem, grupa zaszeregowania AD5
Publikacja ogłoszenia	5 lutego 2026 r. (Dziennik Urzędowy C/2026/711)
Termin składania zgłoszeń	10 marca 2026 r., 12:00 (czasu brukselskiego)
Miejsca na liście rezerwowej	1,490
Liczba kandydatów	174,922 — rekord (≈3× więcej niż w naborze z 2019 r.)
Ogólny wskaźnik sukcesu	≈0.85% kandydatów
Wymagane wykształcenie	Dyplom ukończenia co najmniej ≥3-letnich studiów wyższych (na dowolnym kierunku); musi zostać uzyskany do 30 września 2026 r.
Języki	Język 1 (C1) w testach rozumowania; język 2 (B2) we wszystkich pozostałych częściach
Platforma testowa	Platforma TAO ze zdalnym nadzorem (testy zdawane w domu)
Testy uwzględniane w rankingu	Rozumowanie werbalne 35% · Wiedza o UE 25% · Umiejętności cyfrowe 25% · Esej EUFTE 15%
Testy kwalifikacyjne	Rozumowanie numeryczne i abstrakcyjne (łącznie ≥10/20, aby zaliczyć)
Wynagrodzenie początkowe (AD5/1, 2026)	≈€5,100–€5,500 brutto; ≈€5,800–€6,200 netto z dodatkiem zagranicznym

1. Czym właściwie jest AD5

AD5 to najniższy szczebel grupy funkcyjnej administratorów — ścieżki związanej z kształtowaniem polityki i zarządzaniem w unijnej służbie cywilnej. Osoby zatrudnione na stanowiskach AD5 trafiają do Komisji Europejskiej, Parlamentu Europejskiego, Rady UE, ESDZ, Trybunału Sprawiedliwości oraz agencji (EUIPO, EMA, Frontex, EFSA i innych).

Opis stanowiska w ogłoszeniu o konkursie jest celowo szeroki. Typowe codzienne zadania osoby rozpoczynającej pracę na stanowisku AD5 obejmują:

Analizowanie wariantów polityki i opracowywanie not informacyjnych dla decydentów
Udział w przygotowywaniu wniosków ustawodawczych (rozporządzeń, dyrektyw, decyzji)
Udział w negocjacjach międzyinstytucjonalnych (rozmowach trójstronnych)
Koordynowanie współpracy z administracjami państw członkowskich i organizacjami zainteresowanych stron
Zarządzanie częściami programów UE (zamówieniami publicznymi, dotacjami, oceną)
Reprezentowanie instytucji na spotkaniach ekspertów i posiedzeniach grup roboczych

AD5 jest jedyną ogólną grupą zaszeregowania w UE, w której nie wymaga się doświadczenia zawodowego — została stworzona z myślą o absolwentach i osobach na początku kariery. Wyższe grupy zaszeregowania (AD6, AD7) wymagają odpowiednio 3 i 6 lat doświadczenia, a nabór do nich odbywa się w ramach organizowanych okazjonalnie konkursów specjalistycznych lub poprzez awans wewnętrzny.

Dlaczego ten nabór jest ważny

Poprzedni konkurs EPSO dla generalistów AD5 odbył się w 2019 r. i wyłonił listę rezerwową, z której instytucje UE intensywnie korzystały. Siedem lat później EPSO ponownie otworzyło ten konkurs, oferując 1,490 miejsc — dużo jak na historyczne standardy. Z samych Włoch wpłynęło 79,450 zgłoszeń (około 45% wszystkich), a kolejne miejsca zajęły Hiszpania (≈13,800), Niemcy (≈11,700) i Francja (≈10,900). W przypadku osób niebędących obywatelami Włoch rzeczywista konkurencja jest wyraźnie mniejsza, niż sugeruje ogólna liczba zgłoszeń, ponieważ EPSO nie stosuje kwot narodowych, lecz działy prowadzące rekrutację zwracają uwagę na równowagę geograficzną.

2. Kryteria kwalifikacyjne — proszę przeczytać je dwa razy

Ogłoszenie o konkursie jest dokumentem prawnie wiążącym. Jeśli którakolwiek z poniższych informacji jest z nim sprzeczna, rozstrzygające znaczenie ma ogłoszenie.

Obywatelstwo

W dniu składania zgłoszenia trzeba być obywatelem państwa członkowskiego UE. Po brexicie obywatele Zjednoczonego Królestwa nie spełniają już kryteriów kwalifikacyjnych.

Wykształcenie

Wymagany jest dyplom ukończenia studiów wyższych trwających co najmniej trzy lata (studiów licencjackich lub równoważnych) na dowolnym kierunku. Dyplom trzeba uzyskać do 30 września 2026 r. — oznacza to, że studenci ostatniego roku mogą się zgłosić, ale muszą ukończyć studia przed tą datą. Kierunek studiów nie ma znaczenia: absolwenci prawa, historii, biologii, inżynierii i muzyki rywalizują na równych zasadach.

Języki

Należy zadeklarować dwa języki urzędowe UE:

Język 1 — minimum C1 (według skali CEFR). W tym języku zdaje się testy rozumowania werbalnego, numerycznego i abstrakcyjnego. Należy wybrać go uważnie: test rozumowania werbalnego ma największą wagę spośród wszystkich testów.
Język 2 — minimum B2, przy czym musi być inny niż język 1. Jest używany w teście wielokrotnego wyboru z wiedzy o UE, teście wielokrotnego wyboru z umiejętności cyfrowych oraz eseju EUFTE.

Jako język 1 można zadeklarować język ojczysty — nie obowiązuje już zasada wymagająca zdawania testów rozumowania w języku „wehikularnym”.

Pozostałe warunki

Pełnia praw obywatelskich; uregulowany stosunek do służby wojskowej lub cywilnej, jeśli ma to zastosowanie; stan zdrowia pozwalający na wykonywanie obowiązków związanych ze stanowiskiem.

3. Cały proces selekcji od początku do końca

Konkurs składa się z kolejnych etapów selekcji. Do następnego etapu przechodzą wyłącznie osoby, które zaliczyły poprzedni. Poniższy orientacyjny harmonogram odpowiada terminom opublikowanym przez EPSO; dokładny termin zostanie przydzielony na koncie kandydata bliżej dnia testu.

#	Etap	Co należy zrobić	Termin (orientacyjny)
1	Zgłoszenie	Wypełnić formularz w jednolitym portalu dla kandydatów; przesłać skan dokumentu tożsamości	5 lutego – 10 marca 2026 r.
2	Testy rozumowania	Trzy zdalnie nadzorowane testy wielokrotnego wyboru (werbalny, numeryczny i abstrakcyjny) w języku 1, zdawane podczas jednej sesji	Koniec marca – czerwiec 2026 r.
3	Testy wielokrotnego wyboru z wiedzy o UE i umiejętności cyfrowych	Dwa zdalnie nadzorowane testy wielokrotnego wyboru w języku 2, w tym samym okresie rezerwacji terminów	Koniec marca – czerwiec 2026 r.
4	Esej EUFTE	40-minutowe ustrukturyzowane zadanie pisemne w języku 2, oparte na zestawie materiałów udostępnionym ~2 tygodnie wcześniej	Sierpień – wrzesień 2026 r. (oceniane są tylko prace najwyżej sklasyfikowanych kandydatów w liczbie odpowiadającej ~1.5× liczbie miejsc na liście rezerwowej)
5	Weryfikacja kryteriów kwalifikacyjnych	EPSO sprawdza dokumenty potwierdzające	Wrzesień – październik 2026 r.
6	Lista rezerwowa	Publikacja alfabetycznej listy 1,490 laureatów konkursu	Październik – listopad 2026 r.
7	Rekrutacja	Instytucje i agencje kontaktują się z osobami z listy	Na bieżąco, często przez kilka lat

Umieszczenie na liście rezerwowej oznacza możliwość zatrudnienia, a nie automatyczną ofertę pracy. Nadal trzeba zgłaszać się na konkretne wakaty i przejść rozmowę kwalifikacyjną z jednostką prowadzącą rekrutację.

4. Poszczególne testy

4.1 Testy rozumowania (język 1)

Testy rozumowania nie sprawdzają wiedzy — mierzą szybkość i dokładność, z jaką mózg przetwarza język, liczby i wzorce. Zdaje się je kolejno w domu na platformie TAO, a oprogramowanie nadzorujące monitoruje obraz z kamery, mikrofon i ekran.

Test	Liczba zadań / czas	Próg zaliczenia	Uwzględniany w rankingu?
Rozumowanie werbalne	20 pytań wielokrotnego wyboru w 35 min (≈105 s/pytanie)	10/20	Tak — 35%
Rozumowanie numeryczne	10 pytań wielokrotnego wyboru w 20 min	łącznie ≥10/20 z testem rozumowania abstrakcyjnego	Nie — wyłącznie zaliczenie/niezaliczenie
Rozumowanie abstrakcyjne	10 pytań wielokrotnego wyboru w 10 min	łącznie ≥10/20 z testem rozumowania numerycznego	Nie — wyłącznie zaliczenie/niezaliczenie

Rozumowanie werbalne

W teście rozumowania werbalnego przedstawiany jest krótki, treściwy tekst (często dotyczący polityki UE), a następnie trzeba wskazać, które z czterech lub pięciu stwierdzeń znajduje potwierdzenie w tekście. EPSO starannie opracowuje odpowiedzi rozpraszające — błędne odpowiedzi zwykle zawierają niewielką, lecz rozstrzygającą zmianę: kwantyfikator ogólny w miejscu, w którym tekst zawiera zastrzeżenie („musi” zamiast „może”), zmianę chronologii faktów albo wniosek idący o jeden krok logiczny za daleko. Osoby najszybciej rozwiązujące ten test szukają powodu, dla którego dana odpowiedź musi być błędna, zamiast wypatrywać tej „prawidłowej” — pewne wyeliminowanie trzech odpowiedzi trwa krócej niż zweryfikowanie jednej.

Rozumowanie numeryczne

Rozumowanie numeryczne obejmuje działania arytmetyczne, procenty, proporcje, prostą algebrę oraz odczytywanie wykresów i tabel. Na ekranie dostępny jest prosty kalkulator. Szybkość zapewnia szacowanie: w większości zadań wieloetapowych tylko jedna odpowiedź ma właściwy rząd wielkości, więc obliczenie pierwszej cyfry znaczącej często pozwala rozwiązać zadanie przed ukończeniem całego rachunku.

Rozumowanie abstrakcyjne

Test rozumowania abstrakcyjnego wymaga wskazania kolejnego obrazu w sekwencji liczącej 5 lub 6 obrazów. Wzorce łączą niewielką liczbę niezależnych reguł (obrót, liczba elementów, cieniowanie, położenie, przekształcanie kształtu). Systematyczne podejście polega na wyodrębnieniu jednej reguły wyjaśniającej zmianę między obrazem 1 → 2, sprawdzeniu, czy wyjaśnia ona również zmianę 2 → 3, a następnie ustaleniu, co jeszcze musi się zmieniać — i ostatecznie sprawdzeniu każdej możliwej odpowiedzi pod kątem wszystkich wyodrębnionych reguł.

Kluczowy wniosek: testy rozumowania numerycznego i abstrakcyjnego są „bramkami” ocenianymi na zasadzie zaliczenia lub niezaliczenia. Wystarczy bezpiecznie przekroczyć łączny próg 10/20. Nie należy poświęcać im nadmiernie dużo czasu — każda godzina nauki ponad poziom potrzebny do pewnego zaliczenia to godzina odebrana rozumowaniu werbalnemu, w którym każdy punkt procentowy naprawdę poprawia pozycję w rankingu.

4.2 Test wiedzy o UE (język 2)

Trzydzieści pytań wielokrotnego wyboru w 40 minut. Próg zaliczenia: 15/30. Waga: 25%.

Zakres materiału nie zmienił się znacząco w porównaniu z poprzednimi cyklami. W przybliżeniu obejmuje:

Traktaty i architekturę instytucjonalną — kompetencje (wyłączne, dzielone i wspierające), rolę poszczególnych instytucji, proces decyzyjny (zwykłą procedurę ustawodawczą, specjalne procedury ustawodawcze, komitologię), Trybunał Sprawiedliwości, Trybunał Obrachunkowy i EBC.
Historię integracji europejskiej — od EWWiS po traktat lizboński, rozszerzenia i brexit.
Obszary polityki o aktualnie dużym znaczeniu — Zielony Ład i pakiet „Gotowi na 55”, cyfrową dekadę (DSA, DMA, akt w sprawie AI), wspólną politykę zagraniczną i bezpieczeństwa, jednolity rynek, UGW i euro, wymiar sprawiedliwości i sprawy wewnętrzne oraz politykę spójności.
Budżet UE i WRF — zasoby własne, NGEU/RRF.
Stosunki zewnętrzne — rozszerzenie (Bałkany Zachodnie, Ukraina, Mołdawia), politykę handlową i sąsiedztwo.

Zaskakująco duża część pytań dotyczy mechanizmów instytucjonalnych, a nie najgłośniejszych wydarzeń: kto kogo powołuje, jaka większość jest potrzebna w określonej sytuacji i komu przysługuje prawo inicjatywy. Warto zapamiętać artykuły traktatów regulujące zwykłą procedurę ustawodawczą (art. 294 TFUE), zasady głosowania w Radzie (art. 16 TUE, art. 238 TFUE) oraz powoływanie Komisji (art. 17 TUE).

Najbardziej opłacalnym źródłem do nauki jest oficjalne omówienie „Jak działa UE” w portalu europa.eu, uzupełnione skonsolidowanymi wersjami traktatów (TUE + TFUE). Aby przygotować się z bieżących wydarzeń, warto przejrzeć coroczne orędzie Komisji o stanie Unii i jej program prac, a także pobieżnie zapoznać się z konkluzjami Rady Europejskiej z ostatnich dwunastu miesięcy.

4.3 Test umiejętności cyfrowych (język 2)

Czterdzieści pytań wielokrotnego wyboru w 30 minut — około 45 sekund na każde. Próg zaliczenia: 20/40. Waga: 25%.

To najnowszy test w zestawie narzędzi EPSO i zarazem ten, do którego kandydaci najczęściej przygotowują się niedostatecznie. Jego struktura opiera się na opracowanych przez Komisję Europejską ramach DigComp 2.2, które określają pięć obszarów kompetencji:

Kompetencje w zakresie informacji i danych — wyszukiwanie, ocenianie i zarządzanie informacjami w internecie; rozpoznawanie dezinformacji i ocena wiarygodności źródeł.
Komunikacja i współpraca — właściwe korzystanie z poczty elektronicznej, komunikatorów i platform współpracy; tożsamość i reputacja cyfrowa; netykieta w kontekście zawodowym/unijnym.
Tworzenie treści cyfrowych — formaty i związane z nimi licencje, podstawy prawa autorskiego (licencje CC, unijne przepisy dotyczące informacji sektora publicznego), dokumenty ustrukturyzowane i podstawowe sposoby prezentowania danych.
Bezpieczeństwo — ochrona urządzeń i danych osobowych (podstawy RODO), dobrostan (czas przed ekranem, ślad cyfrowy) i środowisko (elektroodpady, zrównoważone technologie informatyczne).
Rozwiązywanie problemów — dobór właściwego narzędzia do zadania, podstawy rozwiązywania problemów technicznych i rozpoznawanie luk we własnych kompetencjach cyfrowych.

Formaty pytań są różne: krótkie scenariusze („współpracownik przesyła Państwu podejrzany załącznik — co należy zrobić?”), wybór narzędzia („której funkcji należy użyć, aby śledzić zmiany wprowadzone przez wielu autorów?”), pytania wielokrotnego wyboru dotyczące pojęć („który format pliku zachowuje układ, ale nie umożliwia edycji?”) oraz znajomość polityki („który instrument UE reguluje X?”).

Tempo 45 sekund na pytanie oznacza, że nie da się wydedukować odpowiedzi w zadaniach, z których typem nigdy wcześniej się Państwo nie zetknęli — liczba wykonanych ćwiczeń jest ważniejsza niż głębokość wiedzy.

4.4 EUFTE — esej otwarty dotyczący UE (język 2)

40-minutowe zadanie pisemne w języku 2. Próg zaliczenia: 5/10. Waga: 15%.

Otrzymują Państwo zestaw materiałów źródłowych z około dwutygodniowym wyprzedzeniem — zazwyczaj jest to połączenie komunikatów UE, artykułów prasowych, stanowisk i danych statystycznych dotyczących wybranego tematu. W dniu egzaminu podawane jest konkretne polecenie: napisać notę informacyjną dla komisarza, memorandum dotyczące polityki, podsumowanie analityczne dla dyrektora lub podobny dokument. Tekst pisze się w interfejsie testowym.

EUFTE nie jest testem językowym. Osoby oceniające sprawdzają cztery elementy:

Adekwatność — czy rzeczywiście udzielili Państwo odpowiedzi na pytanie i wykorzystali materiały?
Struktura — czy tekst ma jasny wstęp, logiczne rozwinięcie oraz zalecenie/wniosek?
Jasność — krótkie zdania, prosty unijny język, wyraźne wskazanie toku wywodu, brak niewyjaśnionego żargonu.
Dostosowanie do odbiorcy — czy rejestr i poziom szczegółowości odpowiadają adresatowi?

Oceniane są wyłącznie prace kandydatów zajmujących najwyższe miejsca po testach wielokrotnego wyboru (zwykle maksymalnie ~1.5× liczba miejsc na liście rezerwowej). W praktyce oznacza to, że dobry esej może wynieść wynik ze środka stawki na listę rezerwową, a słaby — zepchnąć poza nią nawet osobę z wysokim wynikiem testów wielokrotnego wyboru.

Najłatwiejszy do powtarzalnego zastosowania schemat na 40 minut:

5 min — dwukrotnie przeczytać polecenie, wybrać ujęcie tematu, naszkicować trzyczęściowy plan.
5 min — znaleźć w materiałach 4–6 faktów, które zostaną przytoczone.
25 min — napisać: wstęp (kontekst + pytanie, na które udzielają Państwo odpowiedzi, 3–4 wersy), rozwinięcie (2–3 opatrzone nagłówkami argumenty, każdy poparty faktem z materiałów), zakończenie (zalecenie, nie podsumowanie).
5 min — sprawdzić tekst, usunąć zbędne przymiotniki, upewnić się, że każdy akapit służy potrzebom adresata.

5. Punktacja i ranking — obliczenia, które naprawdę decydują o miejscu na liście

Większość kandydatów zna wagi testów, ale nie wyciąga z nich wniosków. Wśród testów uwzględnianych w rankingu:

Rozumowanie werbalne stanowi 35% — jest też jedynym testem rankingowym zdawanym w Państwa najlepszym języku. To właśnie tutaj istnieje największy potencjał poprawy wyniku.
Wiedza o UE i umiejętności cyfrowe stanowią po 25% — mają taką samą wagę, ale wymagają zupełnie innego nakładu przygotowań. Wiedza o UE wynagradza tygodnie lektury, a umiejętności cyfrowe — krótkie, regularnie powtarzane ćwiczenia.
EUFTE stanowi 15% — ma najmniejszą wagę, ale jako jedyny test pozwala znacząco poprawić wynik dzięki kilku dniom intensywnego ćwiczenia pisania.

Ponieważ testy rozumowania numerycznego i abstrakcyjnego ocenia się na zasadzie zaliczenia lub niezaliczenia, znakomite wyniki w tych testach nie mają żadnej wartości po przekroczeniu progu 10/20. Gdy w testach próbnych regularnie uzyskują Państwo 12/20, każdą kolejną godzinę należy przeznaczyć na rozumowanie werbalne, wiedzę o UE lub umiejętności cyfrowe.

Przydatna praktyczna zasada: każda dodatkowa prawidłowa odpowiedź w teście rozumowania werbalnego jest w przybliżeniu warta tyle co dwie dodatkowe prawidłowe odpowiedzi w teście wiedzy o UE lub umiejętności cyfrowych w końcowym rankingu (ze względu zarówno na różnicę wag, jak i mniejszą liczbę pytań).

6. Realistyczny 12-tygodniowy plan nauki

Większość laureatów konkursu wskazuje, że 12 tygodni to realistyczny czas przygotowań dla osób pracujących lub studiujących w pełnym wymiarze. Poniżej przedstawiono wersję przewidującą ~10 godzin nauki tygodniowo, z tygodniem zapasu i wyraźnym ograniczeniem intensywności przed dniem testu.

Tydzień	Cel	Konkretne działania
1 — Orientacja	Zapoznanie się z zasadami; diagnoza poziomu wyjściowego	Przeczytać całe ogłoszenie o konkursie. Otworzyć konto EPSO. Rozwiązać bez ograniczenia czasu po jednym diagnostycznym teście próbnym każdego rodzaju, aby ocenić swój poziom. Od razu zdecydować, które języki będą językiem 1 i 2.
2 — Podstawy rozumowania werbalnego	Opanowanie techniki przed pracą nad szybkością	Rozwiązać 50–60 zadań werbalnych w dowolnym tempie. Przeczytać każde wyjaśnienie, również w przypadku zadań rozwiązanych prawidłowo. Oznaczyć każdy błąd: przeoczony kwantyfikator, fałszywy wniosek, zmiana czasu/zakresu, przeoczone przeczenie.
3 — Rozumowanie werbalne na czas	Zwiększenie szybkości przy zachowaniu metody	Dwa zestawy po 20 pytań/35 min na czas tygodniowo. Po każdym z nich ponownie rozwiązywać błędnie wykonane zadania z włączonym minutnikiem, aż będzie można je rozwiązać w czasie <90 s.
4 — Rozumowanie numeryczne i abstrakcyjne	Osiągnięcie progu kwalifikacyjnego	Trzy zestawy numeryczne po 10 zadań / 20 min i trzy zestawy abstrakcyjne po 10 / 10 min. Celem jest stały wynik 7/10 w każdym — to bezpieczny margines ponad próg zaliczenia.
5 — Wiedza o UE: instytucje i traktaty	Zbudowanie trzonu wiedzy objętej testem	Przyporządkować tytuły TUE + TFUE do instytucji i kompetencji. Ćwiczyć 30-pytaniowe zestawy dotyczące instytucji. Przygotować jednostronicową ściągę z zasad głosowania.
6 — Wiedza o UE: polityki i bieżące wydarzenia	Uzupełnienie trzonu wiedzy o polityki	Omówić Zielony Ład, cyfrową dekadę, WPZiB, jednolity rynek, UGW, WSiSW i rozszerzenie. Pobieżnie przejrzeć konkluzje Rady Europejskiej z ostatnich 12 miesięcy.
7 — Intensywna nauka umiejętności cyfrowych	Najłatwiejsze do zdobycia 25% wyniku testu	Jednokrotnie przeczytać ramy DigComp 2.2. Następnie postawić na liczbę ćwiczeń: 60–80 zadań praktycznych i poznawanie kategorii preferowanych przez EPSO.
8 — Symulacje mieszane	Łączne ćwiczenie czterech testów punktowanych	Przeprowadzić dwa pełne dni ćwiczeń, podczas których kolejno rozwiążą Państwo próbny test werbalny + próbny test wiedzy o UE + próbny test umiejętności cyfrowych. Zachować kolejność stosowaną przez EPSO.
9 — EUFTE: struktura	Opanowanie formy przed rozpoczęciem pisania	Przeczytać 5–10 przykładowych not informacyjnych (serwis prasowy Komisji jest ich kopalnią). Codziennie przygotowywać 3 plany na podstawie przykładowych poleceń — jeszcze bez pisania pełnych esejów.
10 — EUFTE: pełne eseje na czas	Oswojenie się z limitem 40 minut	Napisać w tym tygodniu 5 esejów, każdy w 40 min na podstawie przykładowego zestawu materiałów. Poprosić inną osobę lub trenera o ocenę struktury i jasności, a nie gramatyki.
11 — Ukierunkowane powtórki	Uzupełnienie konkretnych braków	Ponownie rozwiązać najsłabszy test próbny z tygodnia 8. Powtórzyć wyłącznie te kategorie pytań, w których wynik był niższy niż 50%. Podtrzymywać umiejętności werbalne: jeden zestaw 20 zadań co drugi dzień.
12 — Ograniczenie intensywności	Świeżość umysłu w dniu testu	Zmniejszyć liczbę ćwiczeń. Jeden krótki zestaw werbalny, jeden zestaw umiejętności cyfrowych i jeden plan EUFTE dziennie. Spać 8 godzin. Przeprowadzić kontrolę techniczną EPSO TAO co najmniej 5+ dni przed wyznaczonym terminem.

EUFTE celowo umieszczono pod koniec planu: umiejętność pisania szybko słabnie bez ćwiczeń, dlatego późniejsza praktyka pozwala zachować wprawę do dnia testu.

7. Ile można zarobić — i dokąd prowadzi kariera na poziomie AD5

Tabela wynagrodzeń na 2026 r. (obowiązująca od 1 lipca 2025 r. do 30 czerwca 2026 r., czyli w okresie, w którym pierwsi laureaci tego konkursu rozpoczną pracę na stanowiskach AD5) określa podstawowe wynagrodzenie AD5 na stopniu 1 na około €5,100–€5,500 brutto miesięcznie, zależnie od dokładnie przyznanego stopnia. Po doliczeniu dodatku zagranicznego (16% wynagrodzenia podstawowego), który przysługuje większości osób skierowanych do pracy w Brukseli lub Luksemburgu, niebędących obywatelami państwa zatrudnienia, oraz — w stosownych przypadkach — dodatków na gospodarstwo domowe i dzieci pozostające na utrzymaniu wynagrodzenie netto osoby samotnej na stanowisku AD5/1 w Brukseli wynosi zazwyczaj €5,800–€6,200.

Kandydaci często pomijają kilka kwestii finansowych:

Wynagrodzenia w UE podlegają jednolitemu unijnemu podatkowi dochodowemu („podatkowi wspólnotowemu”), a nie krajowemu podatkowi dochodowemu. Stawki są progresywne, ale umiarkowane. Pobierana jest również tymczasowa „opłata solidarnościowa”.
Dodatek na zagospodarowanie: jednorazowa wypłata przy rozpoczęciu pracy, w wysokości do około dwumiesięcznego wynagrodzenia podstawowego, przeznaczona na pokrycie kosztów przeprowadzki.
Coroczny dodatek na podróż do kraju pochodzenia, obliczany na podstawie odległości.
Emerytura: system zdefiniowanego świadczenia, z nabyciem uprawnień po 10 latach służby.
Ubezpieczenie zdrowotne: wspólny system ubezpieczenia chorobowego (JSIS), zapewniający urzędnikom i osobom pozostającym na ich utrzymaniu bardzo szeroki zakres ochrony.

Rozwój kariery jest powolny, ale przewidywalny. Awans z AD5 na AD6 następuje zwykle po około 2.8 roku; przejście z AD6 → AD7 zajmuje podobny czas. W ciągu 20–30 lat kariery kompetentna osoba rozpoczynająca pracę na poziomie AD5 może realnie oczekiwać awansu na AD9–AD12. Przenoszenie się między dyrekcjami generalnymi i instytucjami jest powszechne i wspierane. Objęcie wyższego stanowiska kierowniczego (AD13+) wymaga przejścia konkurencyjnej selekcji wewnętrznej albo zewnętrznego konkursu na „wyższe stanowisko kierownicze” i nie jest zagwarantowane.

8. Typowe błędy — i sposoby ich unikania

1. Traktowanie testów numerycznych i abstrakcyjnych jak testów rankingowych

Nie są nimi. Po osiągnięciu bezpiecznego wyniku wystarczającego do zaliczenia należy przejść dalej. Zaoszczędzone godziny warto przeznaczyć na rozumowanie werbalne.

2. Wybór „bardziej przydatnego” języka 1 zamiast najlepiej opanowanego

Rozumowanie werbalne stanowi 35% końcowego wyniku i test odbywa się w języku 1. Jeżeli najlepiej opanowany język jest zarazem językiem ojczystym, należy go wybrać. Jedynym powodem, aby postąpić inaczej, jest brak znajomości języka ojczystego na poziomie C1 w zakresie formalnych tekstów pisanych — to rzeczywisty problem niektórych kandydatów, którzy w młodym wieku wyjechali za granicę i tam uczęszczali do szkoły.

3. Czytanie zbyt wielu wiadomości o polityce UE i rozwiązywanie zbyt małej liczby testów wiedzy o UE

Test premiuje szczegółową znajomość traktatów i procedur instytucjonalnych. Codzienne czytanie Politico może sprawiać wrażenie produktywnego, ale nie wskaże progu większości wymaganego do ustanowienia wzmocnionej współpracy. Najbardziej efektywnym ćwiczeniem są testy wielokrotnego wyboru.

4. Traktowanie umiejętności cyfrowych jako zdrowego rozsądku

„Zdroworozsądkowa” wiedza o cyberbezpieczeństwie nie obejmuje unijnych definicji, kategorii DigComp ani szczegółowej znajomości poszczególnych licencji Creative Commons. Tempo 30 minut / 40 pytań wymaga obycia z materiałem, a nie dedukowania odpowiedzi.

5. Pisanie esejów EUFTE bez zestawu materiałów

EPSO ocenia sposób, w jaki wykorzystują Państwo udostępnione źródła. Ćwiczenie esejów na podstawie własnej wiedzy rozwija niewłaściwą umiejętność. Należy znaleźć przykładowe zestawy materiałów (publikuje je większość platform przygotowawczych) i pisać z uwzględnieniem tego ograniczenia.

6. Pominięcie kontroli technicznej TAO

Zdalny nadzór wymaga stabilnego połączenia, działającej kamery internetowej, cichego i dobrze oświetlonego pomieszczenia oraz (niekiedy) zainstalowania komponentu blokującego funkcje przeglądarki. Co roku kandydaci tracą szansę z powodu problemów technicznych w ostatniej chwili. Kontrolę należy przeprowadzić w dniu otrzymania zaproszenia, a nie dzień przed testem.

7. Traktowanie niepowodzenia „za pierwszym razem” jako ostatecznej porażki

EPSO regularnie ogłasza nowe konkursy. Wielu obecnych urzędników zdało za drugim lub trzecim podejściem. Jeśli w tej edycji zabraknie Państwu punktów z EUFTE, rozwinięte umiejętności rozumowania werbalnego i wiedza o UE znacznie skrócą czas przygotowań do kolejnego konkursu.

9. Przydatne bezpłatne zasoby

Ogłoszenie o konkursie (prawnie wiążące) — opublikowane w Dzienniku Urzędowym jako Dz.U. C/2026/711 i dostępne w serwisie EUR-Lex.
Portal EU Careers — eu-careers.europa.eu — oficjalny portal zgłoszeniowy, najczęściej zadawane pytania i aktualności.
„Jak działa UE” — europa.eu, opracowane przez instytucje wprowadzenie do kompetencji i procesu decyzyjnego.
Ramy DigComp 2.2 — opublikowane przez Wspólne Centrum Badawcze; rzeczywisty zestaw kryteriów stanowiący podstawę testu umiejętności cyfrowych.
Orędzie o stanie Unii i program prac Komisji — źródła dotyczące obszarów polityki, o które EPSO najprawdopodobniej zapyta.
EUR-Lex — pełne teksty traktatów i skonsolidowanego prawa UE; jedyne miarodajne źródło dotyczące artykułów traktatów.

Platformy przygotowawcze (EU Training, Pass EPSO, EPSOprep, Prepari, EUknowledge, EPSO Genius i inne) sprzedają bazy pytań i symulacje; większość oferuje bezpłatny pakiet, z którego warto skorzystać, aby przed wykupieniem jednego z nich porównać interfejsy i wyjaśnienia.

10. Często zadawane pytania

Czy potrzebny jest dyplom w dziedzinie studiów europejskich, prawa lub politologii?

Nie. Kryteria spełnia każdy dyplom ukończenia 3-letnich studiów. Konkursy dla generalistów celowo nie prowadzą selekcji na podstawie kierunku studiów.

Czy mogę zdawać testy w dowolnym państwie UE?

Tak — zdalny nadzór oznacza, że mogą Państwo zdawać test w domu, w dowolnym miejscu ze stabilnym połączeniem. EPSO nadal organizuje niewielką liczbę sesji w ośrodkach egzaminacyjnych dla kandydatów ze szczególnymi potrzebami w zakresie dostępności.

Czy w razie niepowodzenia mogę ponownie przystąpić do testów?

Nie w ramach tego samego konkursu. Można zgłosić się do kolejnego konkursu AD5 po jego otwarciu. Wyników testów rozumowania ze starszych konkursów nie można przenosić.

Czy EUFTE jest w jakimkolwiek stopniu testem językowym?

Oficjalnie nie. W praktyce powtarzające się błędy gramatyczne, które utrudniają zrozumienie tekstu, obniżą ocenę za jasność. Wyszukane słownictwo jednak nie pomoże — osoby oceniające preferują prosty, uporządkowany tekst.

Co się stanie, jeśli uzyskam dyplom po 30 września 2026 r.?

Nie będą Państwo spełniać kryteriów kwalifikacyjnych. Studia trzeba ukończyć przed tą datą, nawet jeśli uroczystość wręczenia dyplomów odbędzie się później.

Jak długo obowiązuje lista rezerwowa?

Zazwyczaj początkowo przez rok, z corocznymi przedłużeniami; w przeszłości korzystano z takich list przez kilka lat.

Czy muszę przeprowadzić się do Brukseli?

Większość stanowisk znajduje się w Brukseli lub Luksemburgu, ale wiele agencji ma siedziby w innych miejscach (Lizbona, Helsinki, Wiedeń, Parma, Wilno, Bilbao…). Mogą Państwo zgłaszać się wyłącznie na wakaty odpowiadające Państwa preferencjom geograficznym.

Jak rekruterzy korzystają z listy rezerwowej?

Jednostki zatrudniające publikują wewnętrzne ogłoszenia o wakatach i przeszukują listę rezerwową za pomocą filtrów (języki, wyrażone zainteresowania, zadeklarowane doświadczenie). Dobre, odpowiednio ukierunkowane zgłoszenia mają znaczenie — miejsce na liście jest warunkiem koniecznym, ale niewystarczającym.

11. Uczciwe podsumowanie

Proszę korzystać z centrum szkoleniowego dla administratorów z wyższym wykształceniem AD5 w konkursie EPSO/AD/427/26, aby przygotowywać się zgodnie z opublikowaną kolejnością testów. Łączy ono rozumowanie, wiedzę o UE, umiejętności cyfrowe i EUFTE w ramach jednej ścieżki dostosowanej do konkretnego konkursu.

Konkurs EPSO AD5 w 2026 r. jest pod względem liczby zgłoszeń najbardziej konkurencyjnym konkursem dla generalistów w ostatnich latach, lecz stojące za nim obliczenia są bardziej optymistyczne, niż sugerują ogólne dane. Testy są przewidywalne, ich wagi są znane, etapy kwalifikacyjne można łatwo zaliczyć dzięki umiarkowanej ilości ćwiczeń, a większość kandydatów po cichu zrezygnuje jeszcze przed rozpoczęciem okresu testowego. Skoncentrowane przygotowania przez 10–12 tygodni, w których priorytetem będą rozumowanie werbalne, testy wielokrotnego wyboru z wiedzy o UE oraz kilka esejów EUFTE pisanych na czas, dadzą dobrze zorganizowanej osobie realną szansę na sukces.

Proszę zaplanować pracę, wykonać ją i wcześnie zarezerwować kontrolę techniczną.