Argumentationsanalyse
Beurteilen Sie, welche Belege ein in einem EU-bezogenen Text dargestelltes Argument stärken oder schwächen.
Überblick
Bei Fragen zur Argumentationsanalyse wird ein Text mit einer zentralen These vorgelegt. Anschließend sollen Sie bestimmen, welche Aussage dieses Argument am stärksten stützen oder entkräften würde. Sie müssen die logische Struktur des Arguments verstehen, um zu erkennen, welche Belege es untermauern oder widerlegen würden.
Diese Fragen prüfen kritisches Denken auf einem höheren Niveau als reine Textverständnisfragen – Sie müssen das Verhältnis zwischen Belegen und Schlussfolgerung beurteilen.
Was geprüft wird
- Bestimmung der zentralen These und der sie stützenden Belege
- Beurteilung, welche neuen Informationen das Argument stützen oder entkräften
- Unterscheidung zwischen relevanten und irrelevanten Gegenbelegen
- Erkennen der dem Argument zugrunde liegenden Annahmen
Tipps zur Vorbereitung
- Bestimmen Sie zuerst die Schlussfolgerung und dann die Prämissen – in der Lücke dazwischen liegt der Ansatzpunkt für eine Stärkung oder Schwächung
- Eine stärkende Aussage schließt eine Lücke im Argument; eine schwächende Aussage nutzt sie aus
- Achten Sie auf den Geltungsbereich: Belege zu einem einzelnen Land schwächen keine Aussage über die EU als Ganzes
- Die stärkste Entkräftung widerspricht einer notwendigen Annahme und nicht nur einem unterstützenden Detail
Entwickeln Sie strukturierte Lesestrategien
Verbales Denken erfordert Fähigkeiten zur systematischen Textanalyse. Unser Leitfaden für den schriftlichen Test behandelt Lesestrategien, Techniken zur Bewertung von Argumenten und typische EPSO-Fallen bei allen Frageformaten.
Leitfaden für den schriftlichen Test lesen