Αιτιακός συλλογισμός
P3Ξεχωρίστε τη συσχέτιση από την αιτιότητα — το κείμενο λέει ότι το Χ και το Ψ εμφανίζονται μαζί, η παραπλανητική επιλογή λέει ότι το Χ προκάλεσε το Ψ.
Κατανόηση αυτής της έννοιας
Μοτίβο παραπλάνησης P3. Το κείμενο μπορεί να επισημαίνει ότι «οι υψηλότερες δαπάνες για την εκπαίδευση και η οικονομική ανάπτυξη εμφανίστηκαν ταυτόχρονα στα δεδομένα». Μια παραπλανητική επιλογή το μετατρέπει σε «οι δαπάνες για την εκπαίδευση προκάλεσαν την οικονομική ανάπτυξη». Το κείμενο τεκμηρίωσε συνύπαρξη, όχι αιτιότητα. Προσέξτε τη διατύπωση αιτιότητας: προκάλεσε, οδήγησε σε, είχε ως αποτέλεσμα, παρήγαγε, πυροδότησε.
Πώς να θωρακιστείτε απέναντί της
- Επισημάνετε κάθε ισχυρισμό αιτιότητας σε μια επιλογή: «προκάλεσε», «οδήγησε σε», «είχε ως αποτέλεσμα»
- Ελέγξτε: τεκμηριώνει το κείμενο αιτιότητα ή απλώς συσχέτιση/συνύπαρξη;
- Η χρονική αλληλουχία (το Χ συνέβη πριν από το Ψ) δεν αποδεικνύει αιτιότητα
- Διατύπωση συσχέτισης στο κείμενο: «συνδέεται με», «συσχετίζεται», «εμφανίστηκε παράλληλα»
Παράδειγμα
Κείμενο: «Οι χώρες με υψηλότερη διείσδυση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας αναφέρουν επίσης χαμηλότερες εκπομπές άνθρακα.» Παγίδα: «Η υιοθέτηση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας μειώνει τις εκπομπές άνθρακα.» Το κείμενο διατυπώνει συσχέτιση, όχι μηχανισμό.